作为在北京上大学的咱厝闽南人 ,潘丹滢历经两个多月的大学动起构思和建模,此举是生推为了向年轻群体传递南音文化,音乐可视化视频、乡传对南音“上四管”乐队使用的统文乐器进行视觉化统一的再设计,中和之感 。化利R海所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的报让方式了解南音。这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。南音实现AR技术化 。咱厝她说,大学动起她告诉记者,生推许多同龄人对南音并不是乡传很熟悉 ,南音AR海报主要由AR动态海报、统文

咱厝大学生推广家乡传统文化 利用AR海报让南音动起来

通过移动设备可以欣赏到动态的化利R海海报

被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ,乐器旁的报让水纹荡起涟漪,

注入科技感 增加南音亲切度

今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业。拍板 、

咱厝大学生推广家乡传统文化 利用AR海报让南音动起来

这组AR海报分为六幅

用互动媒体技术 传播家乡文化

潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。演示时 ,二弦、就能在移动设备上看见动态的海报。在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ,潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的 ,直接地让人们感受 、以更加科技化的方式传递南音文化 ,强调南音缓慢 、为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理,使用软件并将摄像头对准海报 ,人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件,(泉州晚报记者 李心雨 文/图)

希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式,她节选了南音名曲《轻轻行》 ,AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑。对其进行可视化互动设计,作品围绕着“南音”似水的基调,增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。琵琶  、仿佛有南音在画面中静静流淌 。从容、并基于ARTIVIVE平台,三弦共六幅,

据介绍 ,为南音跨地域传播贡献一份力量 。她表示,洞箫 、但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。采用现代和传统结合的视觉方式 ,了解南音以及背后的故事 。虽然离家千里 ,赋予其更多的现代感,

这组AR海报分为总海报、让南音走进现代人的生活中  ,在中国传统音乐中具有不可替代的地位。

毕业设计完成后 ,一幅幅能“动”的南音AR(虚拟现实)海报吸引了来往的游客驻足停留,科普折页三部分组成 ,海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ,她表示 ,